Вчера в конференц-зале ИТЦ прошло награждение участников новогодней акции «Тепло детских рук».

В начале ноября в социальных сетях предприятия была анонсирована новость о проведении детской новогодней акции «Тепло детских рук». Мы предложили юным художникам раскрасить шаблоны варежек, которые в дальнейшем станут открытками. Автором идеи стала Зарина Афанасьева, ведущий специалист по связям с общественностью:

- У моей семьи есть давняя традиция обмениваться бумажными письмами. Перед праздниками в конверт к ним я всегда добавляю открытку. В этом году я решила нарисовать её от руки, она получилась по-милому смешной, так как художественного образования у меня нет. Так рисуют дети. Я сразу подумала, что было бы здорово дать возможность детям сотрудников тоже создать такую открытку. Было интересно узнать, какие ассоциации вызывает Новый год и наш завод. Получилось даже лучше, чем я предполагала: и «Митя», и ёлочки, и Бараш из «Смешариков». На наших «варежках» есть всё!

Участие в акции приняло 78 детей сотрудников. У нас получились уникальные поздравительные открытки. Они будут подарены всем сотрудникам предприятия в последние рабочие дни.

За необычайную фантазию и веру в новогодние чудеса каждый участник акции получил подарки: книжку с авторскими иллюстрациями, имбирные пряники и открытку собственного дизайна.

Благодарим родителей за поддержку корпоративных мероприятий и вовлечение детей в жизнь предприятия.

С 3 декабря Союз машиностроителей России запускает четвертый сезон конкурса «В команде СоюзМаш».Это уникальный шанс для инициативных и талантливых молодых людей проявить себя, продемонстрировать свои способности и стать частью яркой команды Союзмаш.

Финалисты получат возможность усовершенствовать свои навыки и приобрести новые компетенции при организации крупнейших молодежных мероприятий Союза. Победители могут стать соорганизатором Международного молодежного промышленного форума «Инженеры будущего».

Принять участие могут молодые специалисты, студенты и аспиранты в возрасте от 20 до 45 лет.

Конкурс состоит из 2 этапов:

Этап 1. Подача заявки на участие

Необходимо заполнить заявку на участие, согласие на обработку персональных данных и записать видео - визитку. Шаблоны документов и требования к визитке находятся в положении конкурса. Первый этап проводится до 30 января 2026 года.

Этап 2. Собеседование с членами экспертной комиссии

Необходимо кратко рассказать о своих достижениях и ответить на вопросы от экспертов. Второй этап проводится с 24 февраля по 27 марта 2026 года. По итогам собеседования формируется список призёров и победителей до 17 апреля 2026 года.

Если у вы загорелись идеей стать участником, свяжитесь с Татьяной Степановой, ведущим специалистом по корпоративным программам, ИТЦ, 4 этаж, каб.420, 58-155.

📖5 декабря на Пермском инженерно-промышленном форуме презентовали «Пермскую промышленную азбуку».

🎓Пособие знакомит учащихся с ведущими предприятиями региона, их историей, продукцией и ролью в экономике России. Каждая буква алфавита - это отдельное предприятие Пермского края. Активное участие в создании Азбуки принял и АО "Редуктор-ПМ". Целый разворот посвящён знакомству с предприятием. Читателям предлагается решить кейс «Первый шаг в профессию», в ходе которого старшеклассники могут составить личный карьерный трек.

💭«Издание попадет в руки учащимся 6–7 классов, когда вопрос выбора профессии ещё не стоит остро, что позволяет мягко сформировать интерес к производству и уникальным специальностям», – отметила творческий руководитель проекта, кандидат филологических наук, доцент, декан факультета психологии и педагогики детства Ольга Криницына.*

* Информация взята из официального сайта губернатора Пермского края.

2 марта в России отмечается День наставника.

Эта дата была выбрана не случайно — она приурочена ко дню рождения известного педагога Константина Дмитриевича Ушинского, который оставил значительный след в истории образования.

В АО "Редуктор-ПМ" есть свои учителя: сотрудники, которые примеряют на себя роль наставника. Благодаря их профессионализму, терпению и заботе, новые сотрудники быстро осваивают рабочие процессы.

Мы хотим, чтобы о наших коллегах-наставниках узнало больше людей. Читаем!

1. Первым о тонкостях роли наставника рассказывает наладчик станков и манипуляторов с ПУ комплекса 69.
2. Своим опытом делится комплектовщик авиационной техники цеха 150.
3. О учителях лучше всего рассказывают их ученики. Комплектовщик авиационной техники цеха 150 с теплотой делится с нами рассказом о своём наставнике.
4. С чувством юмора. Слесарь механосборочных работ комплекса 45 делится рассказом о своём наставнике.
5. Электрогазосварщик комплекса 45 делится с нами впечатлениями от работы со своими наставниками.
6. Комплектовщик авиационной техники комплекса 56 спешит поделится с нами рассказом о своём наставнике.
7. Продолжает рассказы о наставниках мастер участка комплекса 56. Он делится с нами своими впечатлениями.

_____

Поздравляем с профессиональным праздником и желаем внимательных, трудолюбивых и исполнительных учеников📖

АО «РЕДУКТОР-ПМ» ПЕРЕДАЛО УНИКАЛЬНЫЙ ЭКСПОНАТ ПЕРМСКОМУ ПОЛИТЕХУ

13 апреля делегация АО «Редуктор-ПМ» посетила механико-технологический факультет ПНИПУ| МТФ. В рамках Года промышленности Пермского края предприятие передало в коллекцию механико-технологического факультета ПНИПУ уникальный экспонат — вал вертолетной трансмиссии.

Передача вала в фонд МТФ — это вклад в подготовку новых кадров. Теперь студенты смогут «вживую» изучать конструкторские решения и качество обработки деталей, которые производятся на нашем заводе и летают по всему миру.

Марат Ибатуллин, ведущий технолог АО «Редуктор-ПМ», рассказал о тонкостях изготовления вала вертолетной трансмиссии. Для будущих машиностроителей важно видеть результат инженерной мысли не только на чертежах, но и в металле.

Благодарим декана факультета Михаила Владимировича Песина и коллектив МТФ за теплый прием! Уверены, что такие наглядные пособия помогут ребятам быстрее освоить профессию и, возможно, в будущем стать частью команды «Редуктор-ПМ».

Марафон профессионального мастерства, выявивший самых сильных учителей производства, стартовал 1 апреля.

В первом этапе, который проходил с 8 по 17 апреля, девять участников показали свои таланты в виде портфолио и видеовизитки, в которых раскрыли секреты своего мастерства и подходов к обучению.
Во втором этапе, который состоялся с 22 по 24 апреля, их знания и умения прошли проверку в виде тестирования на тему наставничества и решения ситуационного кейса.
И в конце апреля были объявлены имена победителей, ставших эталоном наставничества для всего коллектива.

Первое место занял Вячеслав – старший мастер участка комплекса 56.
«Серебро» завоевала Наталья, контролёр сборочно-монтажных и ремонтных работ комплекса 56, «бронзу» – Артём, слесарь-испытатель комплекса 56.

«Нужно сделать так, чтобы он понял профессию, важно «слепить» профессионала в будущем, адаптировать сотрудника под стандарты нашего предприятия, если он пришел с другого. Важно, чтобы человек влился в коллектив. Конечно, бывает такое, что человек, проработав месяц, понимает, что это «не моё». И ты его уже ничем не удержишь – ни рассказами про профессию, ни деньгами, ни корпоративными ценностями».

Артём, завоевавший 3 место в конкурсе, отмечает: «Больше всего запомнились, когда мы отвечали на вопросы жюри по ситуационным кейсам, кому-то много вопросов задавали, кому-то нет. Заметил, что у каждого наставника свои методы работы с учениками, я, конечно, не со всеми согласен. В голове отложились некотрые психологические приёмы, как подойти к конкретной проблемной ситуации. С ситуацией, которая попалась мне в кейсе, я не сталкивался. Но думаю, что на практике разрулил бы».

Следует также подчеркнуть, что Артём стал единственным участником конкурса, который набрал максимальное количество баллов за решение ситуационного кейса.